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国际教育简介


郑州中学(xue)国际部(bu)


学校国(guo)际教(jiao)育背景

  郑州(zhou)中(zhong)学(xue)建(jian)校(xiao)于1997年,国际教育(yu)也伴随郑州(zhou)中(zhong)学(xue)发展(zhan)走过(guo)了(le)20多年的历程。学(xue)校(xiao)先后被评为河南省示范性(xing)高中(zhong)、郑州(zhou)市国(guo)际(ji)教(jiao)育特(te)色(se)学校(xiao)、郑(zheng)州(zhou)市国(guo)际(ji)理解教(jiao)育基地学校(xiao)。


国际教育项目(mu)介绍(shao)

  从1988年成为北(bei)美(mei)语(yu)言协(xie)会(hui)中华营(ying)河南省(sheng)首选主办学(xue)(xue)校(xiao),开启中原地区(qu)中西教育(yu)文化交流和(he)英语(yu)小班教学(xue)(xue)的先河;到(dao)1999年通过国(guo)(guo)际文凭组织授权成为国(guo)(guo)际文凭世界学(xue)校,实施国(guo)(guo)际文凭中学(xue)项目,致力于(yu)培养全面发展、积极探究、善于(yu)交流等素养的终身学(xue)(xue)习者(zhe);2006年郑(zheng)州中学(xue)(xue)国际(ji)部正式成立,以(yi)优质项目(mu)实(shi)施为国际(ji)教育发展(zhan)搭建平台;国际(ji)文凭中学(xue)(xue)项(xiang)目(mu)、中华(hua)营项(xiang)目(mu)、新加坡奖(jiang)学(xue)金项(xiang)目(mu)、PGA中外合作办学(xue)项(xiang)目(mu)等优质国际(ji)教(jiao)育项(xiang)目(mu)的引入实(shi)施为学(xue)校(xiao)国际(ji)教(jiao)育开(kai)辟了精品主(zhu)导、内涵发展的(de)(de)道路;同时为学校教育教学改革(ge)、教师(shi)队(dui)伍建设(she)搭(da)建了广阔(kuo)的(de)(de)平(ping)台。

2 1998年中华营.jpg

1998年中华营课堂

10 新加坡奖学金项目签约.JPG

新加(jia)坡奖学金项目签约

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YFU项目在我校学(xue)习(xi)的外国留学(xue)生

10 由督导老师指导学生开展长期的个人设计项目.jpg

IBMYP项目教(jiao)师督(du)导学(xue)生开展个人设计


国际部(bu)课(ke)程(cheng)建设

  郑州(zhou)中学国(guo)际教(jiao)育(yu)以不断(duan)完(wan)善的(de)课程体系培养学生(sheng)的(de)知识基础和终身学习能力(li)。着(zhe)眼学生(sheng)个性差(cha)异,充(chong)分考虑学生(sheng)成长需(xu)(xu)求,在多(duo)年教学(xue)(xue)经验(yan)积(ji)累的(de)基础上,郑州中学(xue)(xue)国(guo)际(ji)部(bu)形(xing)成了(le)一个既面向全(quan)体学(xue)(xue)生(sheng)需(xu)(xu)要基础落实的(de),又针对学(xue)(xue)生(sheng)个性发展诉求(qiu),在一定(ding)范围(wei)内具备可选择性(xing)的三级(ji)课(ke)程(cheng)体系:基础课(ke)程(cheng)满足学(xue)(xue)业水(shui)平考试要求(qiu),扎(zha)实学(xue)(xue)生的学(xue)(xue)业基础,包括国家必修课(ke)程、国际课(ke)程;学科拓(tuo)(tuo)展(zhan)课(ke)程激发学生学术兴趣,发展(zhan)学生学术能(neng)力,拓(tuo)(tuo)展(zhan)学生的学科知识广度,包括国家课(ke)程(cheng)(cheng)选修(xiu)(xiu)、学(xue)(xue)科ACT备考校本课(ke)程(cheng)(cheng);专业发展(zhan)课(ke)程(cheng)(cheng)旨在衔接未来高(gao)等教育,以(yi)AP大学(xue)(xue)先修(xiu)(xiu)课(ke)程(cheng)(cheng)为(wei)主(zhu),辅以(yi)学(xue)(xue)科竞赛培训类课(ke)程(cheng),满足学(xue)生发(fa)展(zhan)自己学(xue)术专长的要(yao)求(qiu),并(bing)为将来(lai)大学(xue)相关(guan)专业学(xue)习(xi)打下基(ji)础。课(ke)程(cheng)改革需要(yao)一(yi)节节课(ke)堂转(zhuan)型(xing),课(ke)堂转(zhuan)型呼唤一(yi)位(wei)位(wei)教师转(zhuan)身。当课(ke)程、课(ke)堂、教师从(cong)机(ji)械(xie)组合走向(xiang)有机(ji)融合,教育的故事才会发(fa)生,教育的智慧才会迸发(fa),师生的(de)生命才(cai)会成长。国际部非常(chang)注重教师队伍的(de)培(pei)养与建设,通过(guo)研讨会、公(gong)开课(ke)、科研培(pei)训会等多种途径为教师专业(ye)成长(zhang)搭建平台,实现教师队伍优质、稳(wen)定、健康(kang)的(de)发展(zhan)。每个课(ke)程都是一个生(sheng)命成长(zhang)之场(chang)。多元的(de)课(ke)程,多样(yang)的(de)生(sheng)长(zhang);创教启(qi)智(zhi),生命绽放。

国际部英语学科三级课程设置.png

国际(ji)部英(ying)语学科(ke)三级课程设置(例)

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PGA课堂师生讨论问题


思(si)想品质培(pei)养(yang)、个性潜能(neng)发展

以(yi)人的(de)成长规律(lv)为指导,以(yi)促进学生的(de)终身(shen)发展(zhan)为宗旨(zhi),以(yi)班主(zhu)任德(de)育论坛和(he)德(de)育课程体系建设(she)为抓(zhua)手,丰富“三自”为(wei)核心的主体体验式德育内(nei)容,积极开展(zhan)班级学习(xi)文化(hua)建设和学生社团活动,努力培养世界的中国人。数据化(hua)管理、班务承包、学生小(xiao)值班制(zhi)度(du)等常规德育(yu)建设(she)的科学实(shi)(shi)施助力德育(yu)教育(yu)实(shi)(shi)效(xiao)。德育(yu)活动丰富多(duo)彩,成就学生美丽人生:理想(xiang)励志教育、红歌经典传唱、毕业典礼(li)唤醒责任等特色德育活动厚植(zhi)学生(sheng)家国情怀(huai);教育集(ji)团模联大会、MYP指导下的跨学科研学旅行、班级文化沙龙活(huo)动(dong)等德育精品工作秉承“为(wei)学、创新”理念,积极(ji)诠释国际理解教(jiao)育内涵;VEX机器人世锦赛(sai)、全(quan)国高(gao)(gao)中生领导力大(da)赛(sai)、国际商业精英赛(sai)、全(quan)国高(gao)(gao)中生英语演讲比赛(sai)开(kai)阔视(shi)野(ye),成绩斐然。

参加哈佛模联中国会.JPG

我校学生参加哈佛模联大会

张笑尘在为维克森林大学招生官Linda做现场翻译.JPG

学(xue)生在大学(xue)教育展(zhan)上(shang)为国外(wai)招(zhao)生官做现场翻译


               


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